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心理科学 2015年第05期杂志 文档列表

心理科学杂志基础、实验与工效

简单算术对汉语特定句型的结构启动第1026-1031页

关键词: 简单算术；  汉语句式；  结构启动；  结构表征；  

诱发及个体自发认知重评对情绪唤醒反应及情绪记忆的影响第1032-1038页

关键词: 诱发认知重评；  自发认知重评；  情绪唤醒；  皮肤电反应；  情绪记忆；  

负性情绪调节中认知重评和分心策略的作用：ERPs研究第1039-1044页

关键词: 负性情绪；  情绪调节；  认知重评；  分心；  

基础比率和认知风格对贝叶斯推理影响的眼动研究第1045-1050页

关键词: 基础比率；  认知风格；  贝叶斯推理；  眼动；  

右侧背外侧前额叶皮质在时间知觉中的作用：基于经颅磁刺激的研究第1051-1057页

关键词: 时间知觉；  工作记忆；  背外侧前额叶皮质；  经颅磁刺激；  

基于Think／No—think范式的动机性遗忘研究：行为与脑机制第1058-1066页

关键词: tnt；  负性控制效应；  记忆提取抑制；  脑电；  功能核磁共振；  

基于客体的空间一致性效应：功能可见性或空间位置编码？第1067-1073页

关键词: 抓握；  功能可见性；  simon效应；  空间编码；  空间一致性；  

隐喻的具身性与文化性第1081-1086页

关键词: 隐喻；  具身性；  文化性；  

情绪背景对面部表情识别的影响及其作用机制第1087-1094页

关键词: 面孔；  表情；  背景；  情绪一致性效应；  启动效应；  

决策中主观价值计算与整合的神经机制及其影响因素第1095-1102页

关键词: 主观价值；  神经计算；  价值整合；  公共货币；  

心理科学杂志发展与教育

青少年自我概念与网络成瘾的关系：网络消极体验和学校类型的调节效应第1103-1108页

关键词: 网络成瘾；  自我概念；  网络消极体验；  学校类型；  

游戏训练提高幼儿自我控制能力：来自ERP的证据第1109-1115页

关键词: 游戏；  自我控制；  erp；  n2；  p3；  

基于认知加工过程的数学训练方案述评第1116-1122页

关键词: 数学训练方案；  pass理论；  认知过程；  

反馈延迟与掩蔽类型对知觉类别学习的影响第1130-1135页

关键词: 反馈延迟；  掩蔽；  基于规则类别结构；  信息整合类别结构；  

小学生义符一致性意识的发展研究第1136-1140页

关键词: 义符；  一致性意识；  年级效应；