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心理科学 2005年第06期杂志 文档列表

心理科学杂志专稿

第十届全国心理学学术大会名誉主席荆其诚教授的贺辞第1283-1283页

关键词: 中国心理学会；  学术大会；  教授；  主席；  贺辞；  名誉；  华东师范大学；  20世纪初；  九一八事变；  留美学生；  

心理科学杂志研究报告与论文

时间心理学的新探索第1284-1287页

关键词: 时间心理学；  时间知觉；  意识脑机制；  时间人格；  

熟练中-英双语者跨语言长时重复启动效应第1288-1293页

关键词: 双语记忆表征；  概念表征；  词汇表征；  跨语言长时重复启动；  

当前心理测验的应用问题与伦理规范第1294-1296页

关键词: 心理测验；  信度；  效度；  伦理规范；  

宠物犬对“空巢父母”身心健康影响的研究第1297-1300页

关键词: 宠物犬；  依恋宠物犬；  就医次数；  生活满意感；  

不同程度隐私信息有意遗忘效应的实验研究第1301-1305页

关键词: 有意遗忘；  隐私信息；  提取抑制；  选择性编码；  

运动觉、布局无关运动与路径整合第1306-1308页

关键词: 路径整合；  运动觉；  无关运动；  现场研究；  

沉没成本效应中的心理学问题第1309-1313页

关键词: 沉没成本效应；  非理性；  风险；  投资；  行为金融学；  

小学2-4年级儿童数学应用题表征策略对其解决不规则问题影响的研究第1314-1317页

关键词: 小学儿童；  数学应用题；  表征策略；  不规则问题；  

规则顺序与规则类型对儿童规则推理的影响第1318-1323页

关键词: 规则推理；  规则顺序；  规则类型；  认知发展；  

认知压力与建构主义数学教学的关系第1324-1329页

关键词: 认知压力；  建构主义教学；  一级认知压力；  二级认知压力；  

再论思维的可训练性第1330-1333页

关键词: 思维；  可逆性；  可训练性；  思维训练；  

在公正价值观上青少年学生公众观的一项研究——关于公正价值观者的特征第1334-1337页

关键词: 青少年学生；  公正价值观；  公众观；  

大学生自我控制研究第1338-1343页

关键词: 大学生；  自我控制；  自我控制自组织理论；  

阈下启动的心理机制初探第1344-1346页

关键词: 阈下启动；  语义范畴；