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心理科学 2010年第02期杂志 文档列表

心理科学杂志研究报告与论文

言语和非言语信号加工的早期分离——来自ERP研究的证据第258-261页

关键词: 言语；  偏侧化；  事件相关电位；  n1；  

运动轨迹和方向对视觉空间关系加工的影响第262-265页

关键词: 类别与数量空间关系加工；  运动方向；  轨迹信息；  衰退；  

不同时间睡眠剥夺对抑制能力影响研究第266-269页

关键词: 睡眠剥夺；  抑制能力；  stroop测验；  erp；  

3—8年级学生数学学习的PASS过程特点第274-277页

关键词: pass过程；  cas；  数学学习；  中小学生；  

视觉工作记忆影响言语工作记忆吗？第282-285页

关键词: 视觉客体工作记忆；  视觉空间工作记忆；  言语工作记忆；  

条件推理的抑制效应再探第286-288页

关键词: 条件推理；  替代条件；  失效条件；  抑制效应；  

大学生自我提升的特点及其与自尊的关系第294-298页

关键词: 自我动机；  自我提升；  优于平均效应；  过分宣称；  自尊；  

范畴三段论推理中信念偏差效应的ERP研究第299-302页

关键词: 范畴三段论；  信念偏差效应；  p300；  

初中生写作效能感研究第307-310页

关键词: 初中生；  写作效能感；  问卷；  调查；  

汉语自闭症儿童分类能力的实验研究第311-314页

关键词: 汉语自闭症儿童；  分类能力；  弱的中心统合理论；  

语音编码在聋生唇读汉字语音识别中的作用第315-317页

关键词: 聋生；  唇读；  编码方式；  语音识别；  助听器；  

应对倾向在人格与心身症状之间的中介作用第321-324页

关键词: 应对倾向；  scl一90；  中国人人格量表；  中介效应；  

3～6岁幼儿面部表情识别与标签的发展特点第325-328页

关键词: 面部表情；  识别；  标签；  

6～10岁儿童对反语社会功能的认知第329-332页

关键词: 反语；  反语批评；  反语恭维；  社会功能；  

隐匿成绩信息对学习不良少年自我概念的影响第333-336页

关键词: 学习不良；  自我概念；  隐匿成绩；